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一個良好的導師會解釋，一個優秀的導師會示範，只有一個偉大的導師會啟發別人 。耶穌基督是最偉大的導師。
 
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「無論誰年輕時荒廢了學業， 失去的不僅是過去的時光， 而且還有他的未來。 」 　<歐里庇得斯>
   
  Explain 講解
導師講解固然重要，互動完成指令時，也提供了講解的功能。
  1. 按左邊喇叭聆聽讀音
  2. 在右邊的長方形中，選擇一個與讀音相同的長方形，按選並拖去左邊的長方形旁邊，正確的配對會出現紅色打剔。
  3. 按<Reset>可重做 。
 
 
  Assess 評估
  導師講解或互動講解後，通過評估便知道是否吸收所學，能夠應用的能力是多少。
  1. 按左邊喇叭聆聽讀音
  2. 在右邊的長方形中，選擇一個答案，按選並拖去左邊的長方形旁邊。
  3. 按<Submit> 會核對答案和評分，按<Redo>可重做 。
 
 
＜樂的教室＞  
   
課程 ：

單對單線上專科服務，配合個別需要，提供度身訂造的教學設計，採用 EASY 教學法，有效提高記憶。
   
     
對象 ：

幼稚園及小學生
     
收費 ：

十堂$3000，每堂一小時，
每堂完成指定教學活動時，可獲五成學費資助。
     
師資 ： 由大專導師或經驗受訓導師悉心教授
     
宗旨 ：

幫助學生和家長找到合適的學習方法，了解孩子的性格和掌握他們的感官學習是甚麽，建立他們的自信和自律，從而發揮孩子的潛能，使他們成為有獨立思考力和分析力的人。
     
性格 ： 性格認真的人，適合以抄寫筆記去分析和記憶。喜歡觀察的人，參與辯論會更容易吸收知識。性格欠缺耐性的人，採用親自實驗和參與時，會提升學習興趣和記憶力。
   
     
感官學習 ： 學習風格的分類方法有不同的研究和分類，把學習方法簡單分成三類的是：看(Visual)，聽(Auditory)和觸摸(Kinetic)。
     
  採用愈多感官功能去吸收和鞏固知識時，大腦神經細胞之間會產生更多的聯繫，因而記憶效果愈佳。 傳統的學習模式著重看和聽這兩種感官功能來吸收知識：閱讀和聆聽只採用了人類的八大智能其中一項，即語言文字智能。 活動教學則是啟動多種感官功能去學習，運用不同智能去增進知識。
   
     
查詢 ： 請 whatasapp (852) 9242 8548 ，洽談形式和個別需要。
     
   

 
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