起源
九型人格Enneagram 由兩個希臘詞彙 Ennea 和 Grammos組成。Ennea代表數字「九」，而 Grammos表示「圖形」，由九個方位組成的圖形代表了九種人格。 關於九型人格的起源說法不一，其中一個說法是，九型人格的學說早在公元前二千五百多年已經存在，由伊斯蘭教的蘇菲教派保存下來的智慧，到了二十世紀初才被一些靈修者帶到歐洲和美洲。

價值
學習九型人格可以幫助我們作出自我檢視，明白自己性格的特質，讓我們自處和群居時找到定位。此外，因為我們明白到周邊人有著不同的性格，性格產生不同的看法和行為，當彼此相處出現磨擦時，我們便會更諒解和包容對方，當合作共事時，我們會更容易發掘對方的潛能和更有效地分配工作，總括來說，了解到人類有不同的性格特質，可以增強溝通和改善人際關係，無論在家庭、工作和各種場合上，它能夠提升我們的理解力和同理心。

性格特質和學習方法
配合性格特質去教學，會有事半功倍的功效。例如：喜歡發問的人，參與討論比只閱讀書藉好；專注力強的人，參考典藉比只聆聽講者好；好動分心的人，執行實驗比只抄寫背誦好；順從性格特點去吸收知識時，情緒放鬆而沒有產生潛在的對抗意識，大腦處於較好的學習狀態，吸收知識的能力自然更佳。

1. Reformer 改進型
性格特質：高度認真，要求原因，清清楚楚，白紙黑字
學習方法：翻閱書籍探索求真，撰寫筆記把內容分析和歸類

2. Helper 助人型
性格特質：愛付出，關係第一，親切，為人切想
學習方法：把已學習到的知識，通過教授他人而產生整理和記憶

3. Achiever 成就型
性格特質：成功形象，愛社交，表現欲強
學習方法：利用報告展覽或公眾陳述來綜合知識內容

4. Individualist 　自我型
性格特質：情緒化，感覺導向，愛幻想
學習方法：在閒談或小聚時，交流想法和互相提問來總結和衍生問題

5. Investigator 　觀察型
性格特質：沉思，抽離，分析，理性
學習方法：參與辯論或研討會來激發思維和深化知識

6. Loyalist 　忠誠型
性格特質：愛發問，怕作決定，恐懼，容易後悔
學習方法：觀賞實錄或參與討論來確認知識

7. Enthusiast 　享樂型
性格特質：冇耐性，娛人娛己，愛開玩笑
學習方法：藉著角色扮演或實驗等親自參與的媒體，使知識通過多種感官功能傳送大腦

8. Challenger 　挑戰型
性格特質：不愛被指揮，脾氣大，愛話事，直接
學習方法：草擬考核題目或帶領小組討論來運用知識和啟發思維

9. Peacemaker 和諧型
性格特質：友善親切，有彈性，避免衝突
學習方法：討論交流或實習應用來總結知識